秋冬交替间，

秋意正浓，冬季来临；

在暖阳里，

沧实幼、湖北甘肃相遇相聚；

在和风中，

我们相约沧实小附幼……

苏州市沧浪实验小学校附属幼儿园敞开交流的大门，与苏大“国培计划”中来自湖北、甘肃的园长们开启了分别为期两天的跟岗学习及交流活动。我园面对每一次对外接待活动，都始终坚持用开放的心态将园所打开，精心制定活动接待方案，向大家全方位的展示幼儿园的文化内涵。

一、涵育“童心素养”的园所文化

我园多年来围绕“童心素养”的课题研究，致力于创设“童心、童真、童趣”的环境。张雁园长围绕《涵育童心素养，构建幼儿园健康特色文化》将自己多年来的管理经验、创建的园所文化等方面倾囊而出，向老师们进行了深入浅出地介绍。老师们不时用相机、文字的方式来记录自己的所思所想。

二、创设“童真童趣”的园所环境

来自湖北、甘肃的园长们走进每个班级，走进班级幼儿，参观了幼儿园的室内外环境，观摩了幼儿的区域活动。大家仔细倾听、细心观察、认真记录。观摩后，大家对幼儿园充满智慧的校园环境、幼儿自由、自主、愉悦、创造、富有特色的区域活动给予了高度的评价。

三、开展“自主愉悦”的教学活动

我园的青年教师进行了公开教学活动。朱二青老师开设的大班语言《美丽的梦想》，利用电子白板课件，生动有趣地向展示了：什么是梦想、怎样实现自己的梦想。孩子们用稚嫩的语言、富有创意的表达阐述了自己心中的梦想。徐文霏老师创设的小班语言《逗蚂蚁》，活动从孩子们的生活经验出发，向老师们展示了小班孩子们的“能说会道”。在活动中，孩子们仔细观察图片，运用生动有趣、清新的语言大胆表达，体验语言的魅力。

相聚总是那么短暂，丰富多彩的活动让远道而来的园长们深切感受到“自由、自主、愉悦、创新”的我园精神，更从孩子自主、大胆出色的表现中感受到实幼教师们坚守着“儿童本位”。本次活动为校际之间、教师之间的相互交流和学习搭建平台，为我园搭建一个积极对外展示的窗口，同时也更有效的促进双方的成长。