教育科研是促进教师由经验型向科研型转变的根本途径，是服务和引领园本教研取得实效、推动幼儿园可持续发展的有力保证。近日，苏州市专家组成员徐蕾、钮烨烨、谢兴宇在姑苏区教师发展中心曹强主任的带领下，来到苏州市沧浪实验小学校附属幼儿园，对首批教育科研基地学校进行了现场评估。

首先，我园张雁园长和陈丽芳老师带着专家们参观了我园的户内外环境。充满童真、童趣的环境给专家们留下了深刻的印象：爬满绿色爬山虎的教学楼，贴近自然；稚嫩小手留下的满墙涂鸦，天真烂漫；孩子们亲手种植的小植物，茁壮成长……小小园所内，尽显生机趣味。

随后，张雁园长进行主题为：“科学行进彰显品质，建高质量教育科研基地”的教科研汇报。我园多年来坚持以教育科研为抓手，坚持走科研兴园、特色强园、文化立园之路。从科学管理制度的保障到人人参与科研的全园动员，从分层培养T队建设到成果的提炼与推广，走出了一条切合本园发展实际的科学发展创新之路。

专家组成员在仔细查看本学年度的教科研材料后，与我园的教师就教研工作进行了详细的了解与交流，特别是教科研队伍的建设进行了深入地探讨。专家表示：“可以根据不同教师的需求进行分层指导，指导要有计划性、系统性。”专家希望我园在今后的教研活动中再提高科研含量。

座谈中，我园领导和教师都表达了迫切需要专家们的大力支持和指导，也希望借此契机，进一步提升我园教育科研水平，真正实现成果转化，服务于学前教育，服务于每个家庭。