“读书不觉已春深， 一寸光阴一寸金。”

阅读记录生活、阅读反思自我、阅读了解世界。

作为与时俱进的幼教人，就更需要阅读。

阅读让我们了解最新的幼教动态

阅读让我们更科学地知道孩子的内心世界

阅读让我们更有效地提高自身素养

……

在这特殊时期，苏州市沧浪实验小学校的老师们不忘阅读，依托网络开展了一次网上读书会。各个年级组的教师在年级组长的带领下，根据自身的实际需求选择合适的读书，阅读后通过网络进行交流。“见屏如面”，在网络上你一言、我一语的形式，阅读的氛围不减，交流的形式却更多样性了。

“万物皆可手帐”，手帐记录生活，这次老师们用来记录自己的阅读。每个人的手帐都是独一无二的。大家一起来看看沧实幼老师们的手帐吧。

教育思悟与精美插画

翻看每一页手帐

记忆里的旅程满满浮现

朴实的文字、无华的感悟

谁说这不是内心最真实的感受呢

标注书中的真谛

记录特别的收获

两、三页阅读手帐

承载阶段的阅读记忆

留住阅读的悠然时光

阅读的感悟，点滴之间

每一个感悟都值得记录

每一次与阅读的邂逅，

都值得你留下珍贵的记忆

沉浸于书本间

流连于思绪中

延续这份读书的快乐

一圈一笔、一点一横

成为幼教人的“独家记忆”

教研的真谛是什么？不在乎线下、线上的形式，在乎的是服务于教师、服务于儿童的教研活动。在疫情当下，虽是居家办公，沧实幼的老师们也毫不懈怠：网上读书会、课程审议、幼小衔接……

在“停课不停研”的今日，沧实幼教育者在用自己的方式坚守教研平台，脚踏实地坚持教育者与时俱进的精神.